Dil Çalışmaları veya Michal Rusinek tarafından "Wieheister".
Michal Rusinek beni şaşırtmaktan asla vazgeçmiyor. Dil ile ilgili çeşitli konulara değindiği ardışık çocuk kitaplarına geçerken, tartıştığı ve farklı bakış açılarından analiz ettiği tüm kelimeleri bulmak ve incelemek için yapması gereken muazzam çalışmayı geçemiyorum. Ayrıca, çok iyi bir okuma!
Eva Sverjevska
Küfürler ve bölgeselcilik
Kitapta "Nasıl yemin edilir. Çocuk Rehberi(Znak Yayınevi, 2008) yazar çok esprili ve ilginç bir şekilde, çocuklar tarafından herkes için - genç ve yaşlı okuyucular için kullanılan küfürleri ele aldı. Önce bunları okuyuculardan toplamış, ardından onlardan yola çıkarak şiirsel bir başvuru kitabı oluşturmuştur.
"adlı bir kitaba ulaşan kişiMi'kmak'tan Zazuli'ye…(Yayınevi Bezdroza, 2020). Michal Rusinek, her zamanki merakıyla ama aynı zamanda mizahıyla, çeşitli bölgecilikleri gözlemler ve kısa şiirler ve tasvirler yardımıyla deşifre etmeye çalışır.
Retorik ve tarih
Konum "Neden bahsediyorsun?! Çocuklar için kelimelerin büyüsü veya retorik", dr hab ile işbirliği içinde oluşturuldu. Jagiellonian Üniversitesi'nden Aneta Zalazinska, genç okuyuculara muhataplarını nasıl ikna edeceklerini veya sahne korkusunu ve topluluk önünde konuşmanın stresini nasıl yeneceklerini öğretiyor.
Son kitabında,Wihajster, ödünç kelimeler için bir rehber"(Znak'ta yayınlandı, 2020) yazar, genç (ama aynı zamanda önemli ölçüde daha yaşlı) okuyucuyu diğer dillerden "yakaladığımız" kelime örnekleriyle bombardımana tutuyor.
– Kullandığımız kelimelerin nereden geldiğini sadece çocukların bilmemesi gerektiğini düşünüyorum. Bunu kendi deneyimlerimden biliyorum çünkü Wieheister üzerinde çalışmak bana çok şey öğretti. Bir dile bakarak kültürümüzün ve temsil ettiği medeniyetin daha doğru bir resmini elde ederiz” diyor Michal Rusinek. – Kelimelerin tarihine derinlemesine baktığımızda, bir zamanlar çok uluslu ve çok kültürlü olan Polonya'nın tarihine de bakıyoruz. Ve diğer kültürlerle farklı temasları vardı: bazen militan, bazen ticari, bazen sadece komşuluk, diye açıklıyor. – Uygarlığın, kültürün ve mutfağın nereden geldiğine dair sonuçlar da çıkarabiliriz. Bu ilginç bir sohbetin başlangıcı olabilir.
Takım olarak birlikte
Wieheister, sadece üzerinde çalışmanın zaman aldığını değil, aynı zamanda çok fazla araştırma gerektirdiğini ve hatta belirli bir konuda uzmanlaşmış diğer insanların katılımını gerektirdiğini bir bakışta gösteren kitaplardan biridir.
– Bu kitabı yazarken, Prof. Varşova Üniversitesi'nden mükemmel bir dil tarihçisi olan Isabela Winiarska-Gorska yazara anlatıyor. "Benim isteğim üzerine, çeşitli tematik çevrelerden kelimelerin - dilde hâlâ mevcut olan ve modern çocukların karşılaşabileceği ad nesnelerinin - kökenini açıklayan sloganlar hazırladı" diye açıklıyor. - Bunun hakkında çok konuştuk, profesör etimolojiyi birçok kaynakta kontrol etti. Çalışma birkaç ay sürdü. Çizimlerden bahsetmiyorum bile. Kız kardeşim Joanna Rusinek'in ek zor bir görevi daha vardı: Çocuk kitaplarında çok önemli olan mizahi katman bu kitapta sadece resimlerde var. Çünkü metin aslında yalnızca sloganlar içeriyor,” diye ekliyor Rusinek.
şifreleri
Dürüst olmak gerekirse, burada yazara pek katılmıyorum. Evet, çizimler Wieheister'da çok önemli bir rol oynuyor - komikler, dikkat çekiyorlar ve tutuyorlar, ancak kısa açıklamalarda, sloganların seçiminde ve bunları belirli bölümlerle ilişkilendirmede de bolca mizah var. Çünkü “Dünya” kategorisinin neresinde: “Khusarz” ve “Ulan”?
Bu kitabın yazarlarının, makaleleri tek tek seçip bunları açıklarken harika zaman geçirdiğine dair ezici bir izlenime sahibim. Bu, özellikle yazarın kendisini kısa bir açıklamayla sınırlamadığı ve örneğin saatler örneğinde olduğu gibi biraz daha geniş bir tanımlamaya izin verdiği her sayfada hissedilir:
Saat - bize duvar saatinin Seiger olarak adlandırıldığı Alman dilinden geldi; geçmişte bu kelimeye "tahliye", "süzgeç" anlamına gelen sihen fiilinden su veya kum saati veya kum saati deniyordu. Eskiden “ka[-kap”, sonra “tic-tac” yapılan saatler günümüzde çoğunlukla sessizdir.
– Bugün en sevdiğim kelime wihajster. Bir kelimeyi bilmediğimizde ya da unutmadığımızda ortaya çıkan doğaçlama kelimeleri gerçekten seviyorum, diye açıklıyor. Bu özel çünkü Almanca sorudan geliyor: “wie heiss er?”, “bunun adı ne?” anlamına geliyor. Wihaister nedir diye sorulduğunda genellikle etiketlemek için kullanılan bir dink diye cevap veririm. Muhtemelen bir hile.
bizden aldı
Michal Rusinek, yalnızca yabancı dillerden ödünç alınan kelimeleri değil, aynı zamanda bizden diğer dillere gelenleri de Lehçe'ye sokmaya karar verdi. Anlaşıldığı üzere, bunları doğru bir şekilde belgelemenin göz korkutucu bir görev olduğu ortaya çıktı.
Yazar, "Kitabın Lehçe kelimeleri, yani diğer dillerden ödünç alınan Lehçe kelimeleri içermesini gerçekten istedim" diye itiraf ediyor. – Ne yazık ki, o kadar çok yoklar ve onları bulmak için çok çalışmak gerekti. Ve eğer öyleyse, o zaman başlangıçta Lehçe değiller (Lehçe sadece diğer dillere bir aktarıcıydı), diye açıklıyor. Örneğin, Germen ve İskandinav dillerinden ödünç alınan, ancak orijinal olarak Yunancadan gelen (augoros yeşil, olgunlaşmamış anlamına gelir) salatalıkta durum buydu.
Michal Rusinek'in tüm kitapları, ister son zamanlarda en beğendiğim Wieheister'ı beğendiğim dil ile ilgili olsun, isterse başka konularda olsun, hem büyüklerin hem de gençlerin ilgisini hak ediyor. İçlerindeki bilgi, bilgelik ve mizahın birleşimi gerçekten gerçek bir sanattır ve yazar her seferinde çok başarılı olur.
Kapak fotoğrafı: Edita Dufay
Ve 25 Ekim'de, 15. günde, AvtoTachkiu'nun Facebook profilinde Michal Rusinek ile çevrimiçi olarak tanışabileceksiniz. Aşağıdaki grafiğe bağlantı.
